高度重视和充分发挥“五老”队伍的作用

    “五老”队伍是指离退休和退役的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范组成的关心下一代工作队伍。“五老”队伍是一个丰富的人才库，是关心下一代工作委员会的基本队伍，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要力量。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称《意见》）指出：要着力建设好老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老”队伍，形成一支专兼结合、素质较高、人数众多、覆盖面广的未成年人思想道德建设工作队伍。我们一定要牢记党中央、国务院的殷切期望，高度重视和充分发挥关工委和“五老”队伍在加强和改进未成年人思想道德建设中的作用。

    一、充分认识“五老”队伍的优势。“五老”队伍是一个特殊的群体，有其独特的优势：一是政治优势。他们在长期的革命斗争和社会主义现代化建设中，养成了坚强的理想信念、优良的革命传统和崇高的精神风范，对党和人民忠心耿耿，对西方敌对势力与我争夺下一代的斗争有清醒的认识和特殊的敏感性。他们有高度的忧患意识和危机感，对青少年的健康成长有高度的政治责任感。二是威望优势。他们为党和人民做出过重要贡献，具有强烈的无私奉献精神和对人民事业的执著追求，有严于律己、以身作则、为人师表的优良作风，在人民群众和青少年中享有很高的威望。三是经验优势。他们在长期的革命斗争和社会主义现代化建设实践中积累了丰富的经验和智慧，有的擅长教育，有的擅长文化艺术等，可以说各有各的长处。四是时间和空间优势。他们从繁忙的工作岗位上退下来以后，有了比较充裕的时间和广阔的活动空间，可以办一些力所能及的实事，也可以拾遗补缺办一些党委、政府想办但还没有精力和时间去办的事情。五是亲情优势。他们为人民的事业后继有人呕心沥血关心下一代，从长幼关系而言他们对隔代人格外呵护和关怀，与下一代有着“不是亲人，胜似亲人”的亲密关系。由于“五老”队伍有这些特殊的优势，决定了他们在加强和改进未成年人思想道德建设中有着不可替代的作用。各级党委、政府以及社会的各个方面都要充分认识和高度重视“五老”队伍。

    二、切实发挥“五老”队伍的作用。按照党中央、国务院的要求和中国关工委等部门的通知精神，结合许昌实际，当前和今后一个时期发挥“五老”队伍在加强和改进未成年人思想道德建设中的作用应着重抓好四件事。其一，建议各级党委、政府进一步加强领导，重视和支持“五老”队伍建设。党委、政府领导对发挥“五老”队伍作用要及时给予指导，使其明确指导思想和工作重点。其二，宣传部门要利用会议和各种传媒工具积极宣传关工委的性质、职能和“五老”队伍的优势作用，使全社会都了解关工委和“五老”队伍，支持他们开展工作，配合他们开展活动。其三，组织人事部门特别是党的基层组织，要积极动员“五老”参加“五老”队伍，支持他们开展活动。离退休人员党支部要把关心下一代工作作为老有所为的重要方面列入工作计划，摆上重要日程，积极主动地为“五老”队伍发挥作用创造条件。其四，积极组织“五老”队伍开展活动。关工委和有关部门要在党委、政府的统一领导下，根据“五老”特点和健康状况，本着就近、就地和自愿的原则，动员和组织“五老”，特别是近些年来从工作岗位上退下来的老同志参加未成年人思想道德建设工作。组织他们开展有益于青少年健康成长的“老少共建”活动，“一帮一”、“手拉手”活动和老同志为青少年办实事的“十个一”活动。鼓励他们当好未成年人理想信念教育的报告员、校外教育辅导员、优良传统的宣传员、文化市场的义务监督员、失足青少年的帮教员、科学技术的培训员，使更多的老同志发挥优势，更多的青少年从中受益。各级关工委还要经常开展调查研究，总结典型经验，协调解决问题，表彰先进人物，宣扬模范事迹，激励“五老”队伍奋发有为，为青少年的健康成长多作贡献。

   三、抓好“五老”队伍自身建设。“五老”队伍是教育人的人。《若干意见》要求，加强和改进未成年人思想道德建设，必须建设一支素质较高、工作过硬的“五老”队伍。因此，“五老”队伍在发挥作用的同时必须注重学习。一是学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的重要方针政策，用党的基本理论统领“五老”队伍，始终坚持正确的政治方向。二是学习法律知识，特别是有关未成年人的法律法规，依法开展未成年人的思想道德和法纪教育。三是结合“五老”的不同专业特长，学习现代科技文化知识，不断扩大知识面，提高专业技术知识水平，达到与未成年人健康成长需求合拍。把“五老”队伍建设成学习型队伍，使“五老”思想与时俱进，知识不断更新，发挥作用有新建树。