9.10 教师节 成长在路上

用爱诠释师德  用心追逐梦想

市健康路小学 吴陵婕

　　吴陵婕，小学数学高级教师，1990年从许昌师范毕业后被分配到市健康路小学任教至今。20多年来，她曾多次获得省、市、区级荣誉称号。在教育教学和教科研工作中，她教的课多次获得许昌市优质课、示范课和观摩课，10多篇论文获得省、市级奖并在CN刊物上发表，主持的课题和参与的省级课题顺利结题并推广应用，辅导的青年教师教的课曾获省、市、区级优质课。

　　她认为，作为教师，关心学生就应该像关心自己的孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。她始终以“不放弃每一个学生”为行为准则，通过不同的方式和有益的活动，让他们都有展示自我的机会;看到他们有进步，给予鼓励和表扬，让每一片“绿叶”都享受“爱”的阳光。

　　20多年来，热爱本职工作，从工作中感受快乐、分享成功是她在平凡岗位上超越自我、走向成功的动力。她的人生是有价值的，因为她用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的，因为她践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。爱无价，情永恒，为了达到教育的最高境界，为了学生的发展，为了教师的发展，为了学校的发展，她始终用自己的爱、自己的情，永远在教育的路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……

　　不忘初心 为学生的幸福成长奠基

市文化街小学 申锦奎

　　申锦奎 ，市文化街小学语文老师、市教师进修学校兼职教师，曾获许昌晨报小记者优秀辅导老师等称号、市青年教师基本功比赛一等奖、市教学技能竞赛一等奖，目前是多家儿童杂志社的特约编辑，所带班级多次获市、区级先进班集体称号，辅导学生的数百篇作文分别在《许昌晨报》、《全国优秀作文选》、《快乐作文与阅读》等报刊上发表。

　　“他最大的特点是幽默，他的课特别有意思。”许多申老师教过的学生这样评价。课堂上，他除了做好知识的传授外，还注重对学生学习兴趣的培养，根据学生的年龄特征，精心设计每节课，在宽松的氛围中，激发学生学习的欲望，挖掘他们的思维潜力，激励他们畅所欲言、大胆质疑，做课堂的主人。申老师灿烂的微笑，幽默的语言，自信、乐观、平和的心态，散发的无形魅力感染着班上的每一名学生。孩子们说尝到了学习语文的乐趣!

　　作为班主任，在班级管理中，申老师用欣赏的眼光看待每一个孩子，用发现的眼睛寻找学生身上的闪光点，在知人的基础上教书育人。他既是让人敬佩的老师，又是孩子亲密的朋友、值得尊敬的伙伴。

　　学生杨恒宇毕业后，家长给申老师发来短信说：师恩难忘，师爱无疆，如果时光倒流，真的还想让您再当他的班主任……申老师感动之余，时常提醒自己：桃李不言，下自成蹊。学生的幸福成长是教师追求的永恒主题，不忘初心，方能走远。

　　争做学生和家长心目中的好老师

东城区实验学校 郝玉琦

　　转眼间，郝玉琦来到东城区实验学校已经两年。两年的时间里，她时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己，努力工作，乐于奉献，积极学习，快速成长。

　　刚进学校，她深知欠缺经验，所以一有机会就去听课，学习其他优秀老师是如何教学的;遇到不懂的地方向有经验的老教师学习，认真思考，改变教学思路，反复斟酌上课流程，精益求精。

　　作为一名班主任，在日常班级管理方面，她要求非常严格，制定严格的班级纪律，形成良好的班风班貌，并获得了2014—2015学年区级文明班级称号。

　　课余时间，她更愿意当孩子们的大朋友，带着他们一起玩耍、一起动手搞一些小创作，以平等的心态对待孩子，尊重他们的想法。在生活中，她像对待家人一样对孩子们进行无微不至的照顾。她经常与家长打电话沟通，与家长交流孩子的近况。她成功帮助一个家长解决学生的问题后，家长说“郝老师真是一个好老师”。她认为这是对她工作极大的认可，更是她坚持下去的动力。

　　郝玉琦深知，作为教育战线的一名“新兵“，当下最要紧的任务是更好、更快地提高自己，在新的学年更好地为教育、为学生服务，争做一名学生和家长心目中的好老师。

　　努力吧 为了稚气童真的孩子们

许昌市智慧小学 樊素芳

　　金风送欢笑，丹桂花香飘。9月的天空飘荡着收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。一年一度的教师节快到了。作为老师，对这个属于自己的节日，樊素芳感到无比喜悦。

　　在这一天，所有人都会给老师送上最真诚的祝福与衷心的感谢，让辛苦了一年的老师得到心灵上的慰藉。学生一声亲切的问候、一封表达自己感激之情的信、一张贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯热茶……都会带给老师节日的快乐和欣慰的感受。

　　对奋斗在教育一线的教师而言，在所有幸福的日子中，教师节是最幸福的;在所有的微笑中，教师节的微笑肯定是最灿烂的。教育事业需要一些默默付出的人，樊老师恰恰就是默默付出的人。

　　不要在乎自己微小，世界就是由一个个分子组成的;不要小瞧自己的工作，在默默付出中收获学生的真情，感受心灵的净化。真希望所有的教师认真工作。为了那些稚气童真的孩子，让我们一起努力吧!微笑在明天，希望在明天!

　　在这里，让我们为所有辛勤耕耘在教育一线的教师送上一份最真挚的祝福：教师节快乐!

　　和学生一起成长比什么荣誉都珍贵

　　鄢陵县实验小学 宣春霞

　　宣春霞，中学高级教师，1987年毕业于许昌师范，任教于鄢陵县实验小学，从事语文教学工作至今，2006年任德育副校长，2013年任教学副校长。她先后被评为鄢陵县优秀少先队辅导员、鄢陵县首届“十大杰出青年”、鄢陵县小学语文学科带头人、鄢陵县优秀教师、鄢陵县名师、许昌市首届名师、许昌市教学标兵、许昌市优秀教师、许昌市关心下一代工作先进个人、许昌市优秀班主任、河南省教育厅学术技术带头人、国家级骨干教师、五一劳动奖章获得者。去年教师节，她获得许昌市市长教育质量奖，被表彰为许昌市功勋教师。

　　“我做的工作很少，取得的成绩也微不足道，但做一名优秀的人民教师是我坚定的信念和永远的追求。”说起自己的职业，宣春霞说。怀着对教育事业的热爱和一名教师的职业责任感，她在工作中倾心投入，乐于奉献，刻苦钻研，努力探索，在享受职业幸福的同时收获了专业上的成长和进步。

　　“修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。”28年来，宣春霞用这个标准指导自己的教育教学行为。

　　她爱教育，全身心地投入工作，用敬业爱岗的职业道德影响学生;她爱学校，关心学校的发展，用尽职尽责的工作态度影响学生;她爱教学，认真钻研业务，用精益求精的作风影响学生;她爱学生，尊重、理解、爱护学生，用律己宽人的做人之道影响学生。

　　“一名好教师要努力不让一个学生掉队，要了解学生的个性特点，呵护他们的自尊，激发他们的自信，扬长避短，因材施教。”宣春霞说。

　　在班级管理中，她更是倾注所有的爱，凝聚集体的力量，为孩子们健康成长保驾护航。她善于调动一切有利因素建设班级文化、创新管理办法，形成自己的班级管理特色。她辅导的班级有良好的班风，后进生转化快，学生综合素质高，每届学生的学习成绩都遥遥领先，在全县教学质量抽测评估中名列前茅。

　　灿烂的花朵绽放，那是园丁培育的风景;蓝天上雏鹰翱翔，那是守巢者放飞的风景;那一串深深浅浅的脚印，是行走者留下的最美丽的风景。

　　在第31个教师节即将来临之际，宣春霞认真地回顾了28年的教育教学工作。她说：“和学生一起成长进步，是我最欣慰、最满足的事情，比什么荣誉都珍贵。”这就是人民教师的本色，在学生的成长和成功中品味着人生别样的风景。