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以学促干 以干践行 以行增效

全市各乡(镇、街道)以实干实绩检验主题教育成效

本报讯(记者 胡晨)第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,全市各乡(镇、街道)党组织把“学思想”作为首位任务贯穿始终,把实的要求贯穿主题教育全过程,坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进,实实在在办好惠民利民实事,以实干实绩检验主题教育成效。

“学思想”是主题教育的首要任务。如何突出主题、深化教育,从“为什么学”中找动力,从“学什么”中找方向,从“怎么学”中找方法?禹州市鸠山镇各级党组织和广大党员对排查出的455名务工地点不固定党员和55名年老体弱党员,指定1名在家党员或村组干部,用好“上门送学”“线上推学”“结对帮学”等3种方式,做到主题教育有效覆盖到每名党员;魏都区北大街道通过“自学+研讨”“线上+线下”“理论+实践”等方式,用好学习强国、精彩魏都、魏都党建融媒等“红色网络课堂”,扩大教育培训覆盖面;鄢陵县只乐镇“第一时间”发放主题教育必读书目470余本,采用清单促学、跟进送学、就地研学等方式,研究制定读书班学习清单、自学清单,以线上线下相结合的方式确保主题教育全覆盖……

调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。在全党大兴调查研究,正是第二批主题教育的重要内容和鲜明特色。严格落实联系党支部工作和直接联系群众制度,党员干部每月入村调研不少于4天、与群众拉家常不少于10户;聚焦调研中群众反映强烈的、推动发展中遇到的问题,梳理建立问题清单6条、制定整改措施12条,已完成整改2条,实实在在检视整改突出问题;与县交通运输局“联学共建”,推动325省道麦岭段尽快修复,并深入排查40余个进地路口,解决低洼影响秋收机器作业难题……襄城县麦岭镇实实在在的调研成果,是全市各乡、镇(街道)扑下身子、迈开步子,到田间地头、到居民社区、到工厂车间、到项目建设一线开展调查研究的一个缩影。他们多层次、多方位、多渠道地调查了解真实情况,了解了人民群众心里想什么、盼什么,搞清楚了“是什么”、弄明白了“为什么”、想透彻了“怎么办”。

开展主题教育,根本目的在于坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。围绕以学促干,长葛市古桥镇积极整合老学校、老厂院、敬老院、集贸市场等闲置土地,引进铝制品生产、冷链加工、发制品生产、冷冻农产品生产链加工储存等4个工业项目;鄢陵县只乐镇聚焦产业发展,深化村集体经济发展“星火行动”,流转土地8000余亩推动烤烟、辣椒、蔬菜等产业高质量发展;建安区五女店镇建立劳动力人员台账,帮助创业人员解决贷款、技术、门面、办证等问题56个 、帮助创业37人,举办7期电工、电商直播、焊工、叉车技能等实用技术、技能培训班,帮助209人实现就近就业,让“人人就业有岗位、家家增收有门路”成为现实……

以学促干强本领,以行促效强履职。随着主题教育的不断深入推进,全市各乡(镇、街道)将继续从推动高质量发展、解决群众急难愁盼着手,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,用实干推动发展、取信于民。


编辑:毛志刚 张鹏   校对:樊迎喜 

责编:王辉         终审:刘俊民