身边的温暖（66）科创之光照亮乡村课堂

孩子们开心地操控师生一起制作的智能小车。

“小沫小沫，自检！”1月9日，襄城县范湖乡军张中心小学的科学教室里响起一阵清脆的童声，三年级学生任芊羽和张淑萍对着造型别致的智能分类垃圾桶发出指令，桶盖应声弹开。站在一旁的科学老师李宗林笑着向他们竖起了大拇指。

这是一堂充满趣味与热情的科学课。孩子们手里攥着饮料瓶、旧纸箱，还有从废旧家电中拆出的小马达。“老师，感应装置怎么不太灵？”“这段代码是不是写错了？”此起彼伏的提问声将课堂的生机与活力“拉满”。

“农村孩子一样能玩转科技，关键是要给他们动手实践的机会。”李宗林蹲在课桌旁，一边熟练地帮学生调试零件，一边笃定地说。没有专业器材，就“变废为宝”自己造。洗净的废旧塑料桶，成了智能垃圾桶的“身体”；从旧家电中拆出的感应元件，化作识别垃圾的“眼睛”；再配上李宗林手把手教的编程指令——一件精巧的智能装置就在师生的协作中诞生……

久而久之，学校的“废品研发站”成了学生最爱的“乐园”。自动分拣五子棋机、灵活避障的运输小车、威风凛凛的遥控坦克……一件件充满巧思的科创作品从这里走出，废旧材料在老师和孩子们手中“焕新”，科技的火花在乡村校园里点亮。

2025年第二届河南省青少年科技运动会上，该校学生任天硕、白乐洋、杨靖硕组成气垫冰壶队。该队不仅是唯一一支乡村学校代表队，而且捧回了小学组季军的奖牌。

“教育，不仅是知识的传递，更是梦想的点燃。”该校校长郑晓伟深有感触地说，多年来，当地政府与教育主管部门非常支持老师和孩子们的科创探索；未来，学校也将继续深耕这片科学天地，让优质、均衡的教育光芒，照亮田野乡间的“科学梦”。

编辑：李炎 李孟达   校对：赵欣

责编：肖涛               终审：黄双燕