
朱文敏在上课。朱俊颖摄
每天5时30分,禹州市朱阁镇第二初级中学的教室总会准时亮起灯光,朱文敏静立窗前陪伴学子晨读;课堂上,他深耕思政教育,润物无声立德树人;暮色降临,乡间小路留下他家访劝学的身影;夜深人静,简陋宿舍的台灯长明,他伏案批改、谈心疏导少年心事。自2002年站上三尺讲台,朱文敏扎根乡村教育二十四载,以党员初心坚守乡土,以赤诚师爱守护孩童,以钻研匠心深耕教学,以示范担当带动同行,用半生坚守书写新时代乡村教师的动人篇章。
坚守乡村教育 初心铸牢师魂
“我是农村走出来的,深知乡下孩子最缺什么。党组织培养了我,我就要守在教育最需要我的地方。”朱文敏质朴的话语,道尽24年扎根基层的不变情怀。他出身教师家庭,受父辈熏陶早早在心底埋下教书育人的种子。父亲离世后,他主动接过教育薪火,放弃去城区的机会,留守乡村讲台,将对故土的眷恋、对教育的赤诚尽数倾注在三尺讲台。
24年间,校园办学条件日新月异,身边同事纷纷调离,唯有他始终固守一方乡土。身为共产党员,他把为党育人、为国育才刻进日常,严守师德底线,廉洁从教、为人师表,主动扛起学校党务工作,难事冲锋在前,获评基层教育优秀党务工作者,许昌市优秀班主任、骨干教师,禹州市功勋教师、名班主任工作室主持人……多项荣誉见证着他日复一日的坚守。纵使生活磨难接踵而至,他守护乡村学子的初心,从未有过半分动摇。
大爱守护学子 不弃一名少年
朱阁镇二中是农村寄宿制学校,留守儿童、单亲及困境学生占比较高。在朱文敏心中,班主任的核心职责便是不抛弃、不放弃任何一名孩子。二十四载班主任生涯,他无数次深夜家访、暖心劝学的故事,在校内广为流传。
初三学生小雨迟迟未返校,家长始终含糊推脱。朱文敏深知中考关键期不能放任学生辍学,下班后独自骑电动车穿行近十公里漆黑泥泞的乡路,深夜登门劝导,却未能解开孩子心结。次日,他邀约小雨好友一同上门,用同龄人的陪伴消解压抑,再柔声讲述读书的意义,一句“老师和同学都等你,难处我们一起扛”,彻底消除孩子心中壁垒。小雨复学后,他利用课余时间无偿为他补习功课,最终小雨顺利考入理想高中。
日复一日,他守着固定作息:清晨伴读、深夜查寝,熄灯后回到仅有一床一桌的简陋宿舍。24年来,在这间小屋,他接待过无数焦虑的家长,开导过无数叛逆迷茫的少年。面对学困生,他分层辅导补齐短板;面对留守儿童,他悉心抚慰内心孤寂;面对青春期学生,他耐心解开少年心结。他所带班级两次获评许昌市优秀班集体,毕业班升学成绩连年提升。
生活的重担从未让他耽误教学:父亲早逝,七旬老母需贴身照料;姐姐离世,外甥由他抚养;小女儿因医疗事故致残,常年往返医院康复。多重苦难叠加,他却从未向学校要求过特殊照顾,独自咽下生活苦楚,把温暖与笑容全部留给学生,以双肩扛起家庭与育人双重责任。
深耕思政课堂 潜心精进育人
作为深耕一线24年的道德与法治教师,朱文敏牢牢坚守思政课立德树人主阵地,摒弃枯燥说教,立足乡村学生成长环境创新教学模式。他结合乡土生活实例讲解知识,将家国情怀、法治信仰、品德修养融入课堂,打造有温度、有力量的思政课堂,引导乡村少年树立正确三观。
扎实的教学功底让他所带班级学科成绩常年稳居全镇前列,五次获朱阁镇教育基金奖。育人之路永不止步,为破解农村家庭教育缺失、学生心理疏导薄弱难题,他挤出自修时间,考取心理健康高级指导师、家庭教育高级指导师等证书。日常教学中,他精准捕捉学生心理波动,家访时向家长普及科学育儿理念,打通家校共育堵点,实现教书与立德同步并行,收获师生与家长的一致敬重。
示范传帮带教 振兴乡村教育
“一人点灯微光有限,乡村教育需要一群良师同行。”凭借出众的班级管理与教学能力,朱文敏牵头组建禹州市名班主任工作室,扛起青年教师传帮带的责任。他定期组织班主任参加培训、研讨育人案例、交流教学经验,将24年积累的后进生转化、家校沟通、班级管理等技巧倾囊相授,手把手帮助青年教师破解育人难题,以个人成长带动区域教师队伍整体提升,为乡村教育注入持久活力。
除此之外,他深耕家校共育,走遍全镇各个村落,入户走访谈心,搭建家校协同育人桥梁。从教24年来,他培育学子超千人,大批乡村少年在他的指引下走出乡村、圆梦高校。每逢节假日,往届学生返校探望,说得最多的便是:“没有朱老师,就没有今天的我。”
二十四载风雨耕耘,二十四载初心滚烫。如今朱文敏依旧坚守乡村讲台,晨光伴他早读,灯火伴他备课,乡间小路印下他劝学的足迹,三尺讲台承载他一生的热爱。谈及未来,他目光坚定:“只要乡村还有孩子需要我,我便一辈子扎根这里,倾尽余生所有光与热,为乡村学子照亮逐梦前路。”
平凡讲台藏大爱,半生坚守铸师魂。朱文敏以一名党员教师的责任与担当,将青春、热忱与奉献全部留给乡村教育,用日复一日的温情坚守,书写新时代乡村教师的最美答卷。
编辑:兰民 李铁凤 校对:孙辉
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